SPORTKINDER BERLIN e.V.

SPORTKINDER BERLIN e.V.
Foto: SPORTKINDER BERLIN e.V.
  • Ansprechpartner:in:  Simon Schulte
  • Organisation:  SPORTKINDER BERLIN e.V.
  • Themen:  Bildung, Demokratie und Partizipation, Engagement für Engagement, Geschlechtergerechtigkeit, Gesundheit, Integration und Diskriminierung, Inklusion, Soziales, Sport und Bewegung
  • Zielgruppen:  Kinder und Jugendliche, Menschen mit Migrationshintergrund, finanziell oder sozial schlechter gestellte Menschen
  • Ort:  Berlin
Nominiert von: Sterne des Sports

Wir brauchen mehr "bewegten" - also projektbezogenen - Unterricht und weniger Frontalunterricht sowie mehr qualifizierte externe Fachkräfte, die mit Ihren Erfahrungen das Lernen der Kinder bereichern - im und außerhalb des Klassenraums, im Freien, in der Sporthalle und andere Orten, die Kindern neue Impulse geben. Praktisches Handeln führt für Kinder oft zu einem besseren Verständnis als bloße Theorie, gemäß Konfuzius: „Lass es mich tun und ich verstehe.“

Simon Schulte

Der Verein wurde im Jahr 2017 gegründet und versteht sich als Bindeglied zwischen Kitas, Schulen & Sportvereinen. Erklärtes Ziel ist das Bereitstellen von Bewegungsangeboten in guter Qualität und Bewegungsräumen für Kinder und Jugendliche. Die Maßnahmen des Vereins orientieren sich am Transferkonzept des „Berliner Bildungsprogramms“: Dort wird beschrieben, wie durch Sport und Bewegung andere Bildungsbereiche erschlossen werden, wie z.B. Mathematik, Physik, Sprache oder Musik. Der Verein wuchs in acht Jahren auf über 2.000 Mitglieder an, beschäftigt 30 Hauptamtliche, 70 Honorarkräfte und kooperiert mit rund 35 Schulen und über 30 Kitas. Mit dem Projekt „Mehr Sport und Bewegung im schulischen Ganztag“ ist der Verein seit 2022 mit folgenden Bausteinen erfolgreich: 1 Hauptamtliche Bewegungscoachs Sie unterstützen alle Pädagogen – nicht nur die Sportlehrkräfte – mit wenig Aufwand mehr Bewegung im Bildungsalltag einzubauen. 2 Ausbildung zu Juniorcoachs Das Projekt Juniorcoach befähigt Kinder ab der 3. Klasse selbständig Bewegung im Schulalltag, bspw. in der Pause umzusetzen. 3 Bewegungskarten für Lehrkräfte & Erziehende Die 80 aus der Praxis erstellten verschiedenen Karten vermitteln allen Lehrkräften, auch den fachfremden, wichtiges Grundlagenwissen der Bewegungsförderung. 4 Bewegte Pause Die „Bewegte Pause“ stellt eine „Sprengung des Unterrichts“ dar, sofern Lehrkräfte feststellen, dass die Klasse unruhig ist. 5 Bewegter Unterricht Der „Bewegte Unterricht“ ist eine Möglichkeit, den Fachunterricht im Sinne des Lehrplans bewegt zu gestalten. 6 Schul-AGs Der Verein plant und organisiert gemeinsam mit Schulen/Sportvereinen sportartübergreifende Schul-AGs. 7 Gewaltprävention Der Verein arbeitet seit Jahren mit einer Psychologin als Trainerin zum Thema Gewaltprävention.

Nominiert für den
Deutschen Engagementpreis
2025