SaZ ist per Definition ein Transformationsprojekt. Die Zielsetzung verfolgte eine tiefgreifende systemische Veränderung der Schule. Die Fragestellung lautete: „Wie will ich, wie wollen wir in Zukunft leben?“ Politik: Es sollte ein demokratischer Staat aufgebaut werden, indem die Mitglieder ihre festgelegten Werte, wie beispielsweise Bürgerbeteiligung und Nachhaltigkeit, zur Grundlage machten. Wirtschaft: Das Steuersystem (Reduktion der Steuern durch nachhaltiges Handeln) belohnte Firmen, die nachhaltig, sozial, transparent und wirtschaftlich fair waren. Sie wollten allen Bürgerinnen und Bürgern des Staates die Gemeinwohlökonomie und ihre Vorteile für die Gesellschaft näherbringen. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren in der Schule einen erweiterten Blick in die “globale” Lebenswelt. Sie legten dabei besonderen Wert auf Networking und Connectivity. Der Talentismus gewann damit eine besondere Bedeutung. Die weitere Wandlung des Projekts vollzieht sich zu „Schule als Ort des globalen Lernens“.