Die Pandemie hat für alle Schülerinnen und Schüler eine große Herausforderung dargestellt, und manchmal war es sicher schwierig, bei Laune zu bleiben. Zwei Projekte des Gymnasiums in Bremervörde sollten und sollen dem entgegenwirken: Musikalisches Wissen kreativ anzuwenden, ermöglichen die sogenannten Komponiertablets. Sie sind schon seit einigen Jahren fester Bestandteil des Musikunterrichts am Gymnasium Bremervörde und bei den Schülerinnen und Schülern sehr beliebt. Das Musikprogramm ermöglicht das individuelle Komponieren von Stücken, die auch gleich angehört werden können. Gerade während der Corona-Beschränkungen, als der Musikunterricht fast zum Erliegen kam, ermöglichte diese Technologie ein bisschen mehr Praxis und auch Spaß. Um noch mehr Schülerinnen und Schüler einzubeziehen, hat der Förderverein einen zweiten Satz Tablets angeschafft. Nicht nur die Musik, auch die Bewegung spielt eine große Rolle bei der Pandemiebewältigung. Auf die Frage, worauf sich die Schülerinnen und Schüler nach der Pandemie am meisten freuen, lautet eine häufige Antwort sicher: auf dem Pausenhof mit anderen spielen, toben, Sport treiben. Die Vorfreude darauf wurde in Bremervörde jetzt gesteigert, denn es wird neue Spielgeräte für die „Bewegte Pause“ geben. Die Wünsche der Schülerinnen und Schüler wurden erfragt und auf einer Liste festgehalten. Die Neuanschaffungen werden dem Bewegungsdrang der Kinder besser begegnen können und so für einen Ausgleich zur bewegungsarmen Corona-Zeit sorgen.